108學年度專題分析:學生跨領域學習、在學及延修現況分析
創新教學與學生學習
Tuesday, 03 March 2020
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108學年度專題分析:學生跨領域學習、在學及延修現況分析
針對學生修習輔系、雙主修及學分學程之人數變化、及延修、在學及就學穩定率之現況進行分析。
應用:10812行政會議資料
資料相關事項請洽本單位(分機3167、6497)